质量分析促提升

凝心聚力再出发

为了帮助同学们更好分析高一开学以来的学习效果，掌握科学的学习方法，以更加饱满的精神状态投入到下一阶段的学习任务中，高一年级在10月27日下午召开全级学生会议。

首先，年级表彰了此次月考总分前三十名、单科前三名、和进步前三十名的同学，以及成绩优秀的班级。他们为全体学生树立了榜样，激发了学习热情。

总分前三十名同学

语文单科前三名同学

数学单科前三名同学

英语单科前三名同学

物理单科前三名同学

化学单科前三名同学

生物单科前三名同学

政治单科前三名同学

历史单科前三名同学

地理单科前三名同学

总分进步前三十名同学

优秀班级

接着，高一(6)班蒋素一同学在级会上以优秀学生代表的身份发言。“莫为失败找理由，要为成功找方法”，这是蒋素一同学向大家分享的学习心得。她从日常预习，课堂学习效率，作业完成情况，以及晚自修利用效率等方面用心分享自己学习的心得体会。她坚信，每天进步一点点，理想终究会实现。

蒋素一同学分享学习经验

最后，钟佩英代表年级做总结讲话。钟级长首先强调晚自习的重要性，明确同学们要注重晚自习时间分配和效率问题；同时提醒同学们需要重视学习方法，勤于做错题集，并及时完成老师布置的作业。她还引导同学们树立正确的学习生活态度，要正确对待老师、家长和同学们的批评，摒弃影响学习的闲是闲非，做个静坐常思己过，闲谈莫论人非的人。最后倡议高一级的同学们每日三省：“今天我完成作业了吗？今天我背单词了吗？今天我问问题了吗？”，在反思中不断进步，在实中实现自己的理想。

钟佩英级长讲话

10月31日，年级召开了教师的月考质量分析会。首先骆健辉级长进行了月考成绩的数据分析，包括各班平均分情况、进退情况、各单科成绩情况等。接着，针对月考成绩暴露的问题，骆级长指出各班存在的主要问题，并且提出：1、各班主任要做好本班的质量分析，及时调整学生状态，引导学生确定学习目标；2、各科备课组长要开好本备考组质量分析会议，分析本学科各班成绩，交流成功经验，互通有无，实现共赢；3、科任老师要重视课堂教学，注重培养学习兴趣，多想办法调动学生积极性，提高该科成绩。

骆健辉级长分析月考情况

接着，高一（6）班班主任何月娥老师在会议上向各位班主任分享了她的管班经验。何老师在开学第一天便向学生提出了本班的目标：“让6班有我而幸福，团结正直自律向上”，让同学在目标的指引下做一个团结、正直、自律、向上的学生。何老师还非常注重通过日常小事培养学生的集体荣誉感和责任感，如及时表扬学生，多宣扬同学间的正能量事迹，利用军训和心理运动会等活动拉近和学生的距离等。

何月娥老师作经验分享

最后，李功鸿主任总结了开学以来的年级工作，他指出开学以来，在全体老师的共同努力下，年级各方面工作开展顺利，感谢全体老师的辛勤付出；同时，他也指出了年级目前还存在某些方面的不足，这些不足之处正是我们接下来要解决的目标。针对此次月考暴露出来的问题，李功鸿主任要求各班主任要认真做好成绩分析，表彰优秀学生、安抚落后学生、激励中层生，继续抓好各项常规管理，严抓不懈，创建良好的班风、学风；各科任老师也要加强教研、加强集体备课，重视课堂、提高课堂效率，及时完成作业批改等。

李功鸿主任讲话