在实中，有一群充满魅力的教师
他们不为繁华易初心
牢记为党育人、为国育才的担当使命
他们矢志奋进
激励着一届又一届实中学子
他们有着坚定的信念、昂扬的姿态
共同守护着美好的实中大家庭
师者如光
微以致远
何月娥：
爱心浇灌，精心培育
人物档案
姓名：何月娥
教育感言： 用心教学，用爱教育
主要荣誉： 三水区优秀教师，三水区优秀班主任，三水区首届“最美班主任”，淼城德育骨干，三水区冯俊意名班主任工作室骨干成员。
何月娥老师参加工作二十一载，潜心育人，润物无声，在一个个冬去春来的循环中，培养了佛山市优秀学生、佛山市优秀学生干部、三水区品善奖学金获得者、三水区优秀学生和优秀学生干部等一大批优秀学子，是学校以及三水区的骨干教师。
一、精耕课堂，以学识立人
何月娥老师任教化学学科，多年来担任年级实验班化学教学工作。她以深厚的学科知识、严谨的治学态度对待自己的教学，把班级管理和学科教学相融合，为国育人，为党育才。她的教学业绩出色，多年来学生教评满意度都是100%。她因材施教，不落下任何一个学生。她的循循善诱，她的深入浅出，都是学生求学路上的珍贵财富。
二、与生同乐，以魅力服人
何月娥老师是一位亲切的师长，被同学们称呼为“娥姐”。她热爱运动，课余时间与同学们一起投身运动中，无论是排球、篮球、羽毛球，还是其他运动项目，她都热情参与，身体力行展现着“生命在于运动”的理念。她用自己的阳光、开朗、活力，感染着身边的每一位学生，在她的影响下，所带班级学生阳光开朗，积极向上，是全年级乃至全校的标杆。
三、细致陪伴，以爱心育人
求学路上，她是学生的知心引路人。每天清晨6点15的星辰，午间炙热的阳光，傍晚天边的落霞，夜晚闪亮的星河，都是她全心全意全程陪伴的见证者。校道上的树荫、鸟语、花香、微风，都化作她的循循善诱，化作她的春风化雨。学生进步，她深感安慰；学生困惑，她耐心解答；学生沮丧，她关怀备至……她煲的汤，煮的甜品，熬的清润凉茶，把她对学生的关怀与爱，化作丝丝缕缕营养，渗进每一位学子的细胞中。
抓住各种时机进行对学生渗透教育，树立榜样的力量，以爱育人。
四、硕果累累，以担当树人
从教二十一年来，何月娥老师教学业绩优秀，育人成果丰硕。其中，林家尧同学被评为佛山市优秀学生，徐卓乐同学被评为佛山市优秀学生干部，林家尧、周筱雯同学获得三水区的品善基金奖学金，何翔、孙浩东、林家尧、周筱雯、黄琳、袁佳茜同学被评为三水区优秀学生，李冠乐、徐卓乐、潘奥腾同学被评为三水区优秀干部，张程策同学在高二佛山统考中化学成绩取得三水区第一名。
何老师本人积极主动参与多个省区课题的研究，在《广东教学报》发表文章；在全国高中学生化学素质和实验能力竞赛中辅导学生成绩显著，荣获两次园丁奖；广东省化学新课程优秀教学成果交流大会获二等奖；佛山市核心素养下高中化学主题教学设计展示研讨活动二等奖；三水区青年教师教学基本功评优一等奖。三水区优秀教育、德育论文评比中多次获得一等奖，三水区高中化学学科青年教师解题能力大赛多次获奖。
人物总结
回顾21年的教坛心路，何老师表示，曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有遭遇挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一份职业，到成为心中理想与事业的追求，是孩子们求知的眼神给了她力量，是家长的信任给了她信心。
何月娥老师
用爱诠释育人精神
用心谱写责任担当
她用一个人的优秀
带动了一群人对卓越的追求
是学生的良师益友、“知心姐姐”
何月娥老师
END
素材：何月娥
初审：郑康华
美编：陈海玲
审核：李茂员
